Research

Thesis

원하린(2025). 지역화학습을 통한 해상풍력발전단지 인근 초등학생의 경험과 재생에너지 인식 변화[가제]. 서울대학교 협동과정 환경교육 전공, 교육학 석사.

김수진, 김은빈, 김현진, 원하린, 이혜원(2020), 학교 성교육 다시 쓰기 ：학교 성교육 실태 및 인식조사 분석을 통한 성교육 제언, 교육비평. (46), 147-177.

원하린, 윤순진(2024). ‘초등학생 대상 지역기반 해상풍력발전 수업 개발에 관한 실행연구: 제주도 해상풍력발전 사례를 중심으로’. 한국환경교육학회 상반기 학술대회.
원하린, 윤순진(2024). ‘Development of Place-Based Offshore Wind Power Education for Elementary School’. International Conference on Science Education in the Infosphere.
김호경, 권주영, 권혜진, 김윤희, 김채미, 원하린, 이은주, 이지연, 정세종, 장미정(2024). ‘생애주기에 따른 환경교육 프로그램 연구 동향: 최근 20년간 『환경교육』 학술지 논문을 중심으로’. 한국환경교육학회 하반기 학술대회.
원하린, 윤순진(2025). ‘지역화학습을 통한 해상풍력발전단지 인근 초등학생의 경험과 재생에너지 인식변화’. 한국환경교육학회 상반기 학술대회.

APEC 역내 교육현황 분석 연구, APEC국제교육협력원, 2021.05-2021.11.
학교 양성평등교육 콘텐츠 개발, 교육부, 2021.08-2021.12.
강서구형 자원순환교육 프로그램 마련을 위한 연구용역 참여, 시민이 만드는 생활정책연구원, 2023.06-2023.10.
부산광역시 중구형 자원순환 대응체계 도입에 관한 학술연구용역 참여, 시민이 만드는 생활정책연구원, 2023.06-2023.11.
영농형 태양광 다큐멘터리로 인한 임팩트 평가 계획 조사 연구원 참여, 에너지전환포럼, 2023.07-2023.09.
안양시 기후변화교육센터 ‘그린 마루’ 조성 사업 기획 참여, 알토, 2023.10-2023.12.
신안 부유식 해상풍력발전단지 개발을 위한 지역수용성 조사용역 중 신안군 해상풍력 수용성 증진을 위한 주민인식 분석, 에너지전환포럼, 2024.02-2024.03.
학부대학 글로벌교육 실무위원회 자료조사 및 분석 연구원 참여, 서울대학교, 2024.02-2024.07.
해양생태계와 공존하는 해상풍력발전 인식증진 프로그램 연구 연구원 참여, 에너지전환포럼, 2024.03-2024.08.
성인지적인 기후위기 대응책 마련을 위한 전문가 델파이 조사 참여, 한국여성정책연구원, 2024.09-2024.10.

원하린(2022). 젠더감수성으로 교육 읽기. 한국문화예술교육진흥원
원하린. (2025). 환경 책임 전가, 유스워싱 멈추고 정의로운 전환 위해 청년에 귀 기울일 때. KDI 경제정보〮교육센터 나라경제. 22-2